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SUMMARY:Perché conserviamo i documenti ? E i documenti digitali sono conservabili ?
DESCRIPTION:In questa conferenza divulgativa\, il prof. Gianni Penzo Doria accompagnerà il pubblico in un viaggio accessibile e coinvolgente nel mondo della memoria storica e digitale. Partendo da esempi concreti della vita quotidiana – documenti\, email\, archivi pubblici – spiegherà perché conservare correttamente le informazioni è fondamentale per la società\, la cultura e i diritti dei cittadini. Attraverso un linguaggio semplice\, illustrerà le sfide della conservazione nel tempo: dalla fragilità dei supporti tradizionali fino ai rischi legati ai documenti digitali\, che devono restare autentici\, leggibili e accessibili anche a distanza di anni. La conferenza offrirà anche uno sguardo su come archivi e istituzioni lavorano per proteggere la memoria collettiva nell’era digitale. Un incontro pensato per tutti\, per capire meglio come il passato viene custodito e trasmesso nel futuro. \nRelatore: prof. Gianni Penzo Doria\, professore di Archivistica e Archivistica digitale presso l’Università degli Studi di Udine \nIscriviti all’evento\nCaricamento…
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SUMMARY:Truffe e furti informatici: difendersi online tra tecnologia e diritto.
DESCRIPTION:Oggi la tecnologia digitale offre possibilità straordinarie nella vita quotidiana\, ma espone anche a insidie e rischi sempre più sofisticati\, in particolare sul piano dei reati informatici. Nel corso dell’incontro verranno affrontati i principali furti informatici che colpiscono i cittadini: phishing e smishing\, furto di credenziali\, accessi non autorizzati ad account e frodi on line. In particolare si cercherà di fornire un quadro dei rimedi concretamente attivabili e delle tutele giuridiche. \n  \nRelatore: avv. David D’Agostini\, Professore a contratto di “Informatica e diritto” presso l’Università degli studi di Udine dal 2014 al 2021\, ha pubblicato libri e articoli in materia di reati informatici\, proprietà industriale e intellettuale\, privacy e sicurezza\, firma digitale e comunicazioni telematiche\, partecipando come relatore su questi temi in oltre un centinaio seminari e convegni. \nIscriviti all’evento\nCaricamento…
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SUMMARY:Capire le Criptovalute: Informazione\, Sicurezza e Opportunità
DESCRIPTION:Per molti cittadini senza competenze informatiche e finanziarie\, le criptovalute risultano difficili da comprendere per la complessità del linguaggio tecnico e per la loro natura astratta e immateriale. L’assenza di un’autorità centrale e la difficoltà di capire da cosa derivi il loro valore\, spesso soggetto a forte volatilità\, generano diffidenza. A ciò si aggiungono la responsabilità individuale nella gestione delle credenziali\, l’uso di strumenti poco intuitivi e il rischio di truffe e disinformazione. Infine\, una normativa poco chiara e una narrazione mediatica polarizzata sulle opportunità o sui rischi rendono ancora più difficile orientarsi e acquisire una comprensione consapevole del fenomeno. Si cercherà\, quindi\, di spiegare su basi scientifiche\, ma in modo chiaro e divulgativo\, cosa sono e come funzionano le criptovalute. \nRelatori:\n– prof. Marino Miculan\, professore di Informatica all’Università di Udine\n– prof. Stefano Miani\, professore ordinario di Economia degli intermediari finanziari \nIscriviti all’evento\nCaricamento…
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SUMMARY:Il potere invisibile dei dati: Big Data e Intelligenza Artificiale
DESCRIPTION:I big data sono dati informatici di grandi dimensioni che non possono essere analizzati e archiviati con strumenti tradizionali. L’analisi dei big data richiede competenze specifiche\, e tecnologie avanzate in grado di supportare l’elaborazione di file di dimensioni così grandi\, per poterne estrarre informazioni utili\, nascoste.\nSaranno illustrati con linguaggio divulgativo i principali risultati della ricerca e dell’applicazione di queste tecnologie ai progetti del prof. Foresti. \nRelatore: Gian Luca Foresti\, professore ordinario di Informatica all’Università di Udine e direttore del Master in Intelligence e Tecnologie Emergenti. \nIscriviti all’evento\nCaricamento…
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SUMMARY:"10 miti di Internet da smontare"
DESCRIPTION:I telefonini ci ascoltano? L’intelligenza artificiale ci dominerà? I messaggi nei social sono davvero privati? È vero che i giovani di oggi sono “nativi digitali”? Quali sono i veri rischi degli acquisti su Internet? Come si possono riconoscere le fake news? Il bullismo si risolve vietando l’anonimato online? Dieci dubbi ricorrenti\, da levarsi una volta per tutte\, senza perdersi nel gergo tecnico. \nRelatore: Paolo Attivissimo\, giornalista\, scrittore\, conduttore radiofonico e traduttore italiano con cittadinanza britannica e svizzera. \nDi professione traduttore tecnico-scientifico italiano-inglese\, è noto al pubblico per le sue pubblicazioni e i suoi blog\, nei quali svolge opera di debunking delle più diffuse teorie complottiste (in particolare per quanto riguarda gli attentati dell’11 settembre 2001\, la teoria del complotto lunare e le scie chimiche) e delle cosiddette “bufale informatiche” \nIscriviti all’evento\nCaricamento…
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SUMMARY:Oltre il Reale: come Realtà Virtuale ed Aumentata cambiano Formazione e Salute
DESCRIPTION:La Realtà Virtuale (RV) è una simulazione al computer di una situazione reale con la quale il soggetto umano può interagire\, a volte per mezzo di interfacce estremamente sofisticate\, quali occhiali\, visori e caschi su cui viene rappresentata la scena e vengono riprodotti i suoni e/o guanti (dataglove) dotati di sensori per simulare stimoli tattili e per tradurre i movimenti in istruzioni per il software. La Realtà Aumentata (in inglese augmented reality AR)\, è una tecnica attraverso cui si aggiungono informazioni alla scena reale. Questa tecnica è realizzabile attraverso app su smartphone o piccoli visori sostenuti\, come i caschi immersivi\, da supporti montati sulla testa che permettono di vedere la scena reale attraverso lo schermo semitrasparente del visore (see-through)\, utilizzato anche per mostrare grafica e testi generati dal computer. Il metaverso non è altro che un insieme di tecnologie di intelligenza artificiale\, gestite da sistemi sia di realtà virtuale che aumentata che generano una fusione di una realtà digitale e virtuale in cui una serie di tecnologie convergono permettendo la fusione tra mondo fisico e mondo virtuale. Saranno illustrati con linguaggio divulgativo i principali risultati della ricerca e dell’applicazione di queste tecnologie alla Formazione e alla Salute. \n  \nRelatore: prof. Luca Chittaro\, professore ordinario di Interazione Uomo-Macchina\, Realtà Virtuale ed User Experience all’Università di Udine\, dove nel 1998 ha fondato il laboratorio di ricerca Human-Computer Interaction Laboratory (HCI Lab) (http://hcilab.uniud.it) di cui è direttore. \nIscriviti all’evento\nCaricamento…
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SUMMARY:Internet delle cose (IOT) e gemelli digitali
DESCRIPTION:L’Internet delle cose (IoT) consiste nell’interconnessione di oggetti fisici\, dotati di sensori e dispositivi intelligenti\, che raccolgono e scambiano dati tramite internet. Questi dispositivi permettono il monitoraggio continuo e il controllo remoto delle condizioni ambientali o operative. Il concetto di “gemelli digitali” si sviluppa come evoluzione dell’IoT\, creando repliche virtuali di oggetti fisici o sistemi complessi. I dati provenienti dai sensori IoT vengono utilizzati per aggiornare in tempo reale il modello digitale\, permettendo simulazioni avanzate. I gemelli digitali consentono di analizzare comportamenti\, ottimare prestazioni\, prevedere guasti e migliorare la progettazione\, offrendo vantaggi in settori come la manutenzione predittiva\, la gestione delle risorse e l’innovazione industriale. \nRelatore\ndott. Roberto Siagri\nlaureato in fisica\, tra i fondatori della Eurotech di Amaro e attualmente amministratore delegato di Rotonium\, start-up che si occupa di calcolo quantistico. \nIscriviti all’evento\nCaricamento…
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SUMMARY:5.2 Produzione di fogli elettronici/5.3 Diritto d'autore\, Licenze CC - Lezione 2
DESCRIPTION:I primi programmi di produttività personale sono stati e sono gli elaboratori di testo\, i fogli elettronici e i programmi per realizzare presentazioni di idee e progetti. Ora sono sempre più diffusi anche i programmi per la realizzazione e il trattamento di immagini\, video e audio\, che sono essenziali per l’efficacia della comunicazione. \nIscriviti all’evento\nCaricamento…
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SUMMARY:B1.3 Acquisti online (e-Commerce) - Lezione 3
DESCRIPTION:L’economia digitale consiste nella produzione\, distribuzione e scambio di beni e servizi mediante le tecnologie informatiche. Nel contesto degli scambi che avvengono su Internet con i consumatori\, la maggior parte delle transazioni coinvolge l’Internet Banking e l’e-commerce\, di cui occorre conoscere le funzioni principali per esercitare la cittadinanza digitale. \nIscriviti all’evento\nCaricamento…
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SUMMARY:5.1 Produzione di documenti - Lezione 1
DESCRIPTION:I primi programmi di produttività personale sono stati e sono gli elaboratori di testo\, i fogli elettronici e i programmi per realizzare presentazioni di idee e progetti. Ora sono sempre più diffusi anche i programmi per la realizzazione e il trattamento di immagini\, video e audio\, che sono essenziali per l’efficacia della comunicazione. \nIscriviti all’evento\nCaricamento…
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SUMMARY:Conoscere i diritti di cittadinanza digitale
DESCRIPTION:A livello giuridico la cittadinanza digitale è la possibilità e il DIRITTO di TUTTI i cittadini e le imprese di utilizzare una identità digitale\, un domicilio digitale (una PEC)\, di effettuare pagamenti elettronici e di partecipare alla vita sociale\, politica ed economica mediante le tecnologie dell’informazione e servizi\, pagine on line e applicazioni mobile accessibili. A livello etico e formativo è l’insieme dei principi di educazione civica e di educazione digitale concernenti consapevolezza e diritti e doveri dei cittadini esercitati mediante le tecnologie. \nRelatore: Antonella Fancello \nIscriviti all’evento\nCaricamento…
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SUMMARY:B1.2 Pagamenti digitali in store - Lezione 2
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SUMMARY:B1.1 Internet banking - Lezione 1
DESCRIPTION:L’economia digitale consiste nella produzione\, distribuzione e scambio di beni e servizi mediante le tecnologie informatiche. Nel contesto degli scambi che avvengono su Internet con i consumatori\, la maggior parte delle transazioni coinvolge l’Internet Banking e l’e-commerce\, di cui occorre conoscere le funzioni principali per esercitare la cittadinanza digitale. \nIscriviti all’evento\nCaricamento…
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SUMMARY:A5.3 Diritto d'autore\, Licenze CC - Lezione 3
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SUMMARY:A5.2 Produzione di fogli elettronici - Lezione 2
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SUMMARY:A3.1 Concetti fondamentali sulla sicurezza - Lezione 1
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SUMMARY:Il framework DigComp e le competenze digitali di cittadinanza
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SUMMARY:A3.3 Protezione della privacy - Lezione 3
DESCRIPTION:Quando si parla di “Sicurezza informatica” si fa riferimento a due grandi temi\, che in inglese sono detti “Security” e “Safety”\, che noi potremmo definire rispettivamente come “Protezione di dati e dispositivi personali”\, ora detta anche Cybersecurity\, e “Protezione operativa di persone\, processi e macchinari fisici”. Le competenze fondamentali di sicurezza informatica\, a cui ci si riferisce nell’ambito della Cybersecurity\, si articolano nei due grandi capitoli dei concetti fondamentali della sicurezza e della protezione dei dispositivi e dei dati. Collegato al tema generale della sicurezza informatica c’è anche quello della riservatezza dei dati personali (Privacy) \nIscriviti all’evento\nCaricamento…
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SUMMARY:A3.2 Protezione dei dispositivi e dei dati - Lezione 2
DESCRIPTION:Quando si parla di “Sicurezza informatica” si fa riferimento a due grandi temi\, che in inglese sono detti “Security” e “Safety”\, che noi potremmo definire rispettivamente come “Protezione di dati e dispositivi personali”\, ora detta anche Cybersecurity\, e “Protezione operativa di persone\, processi e macchinari fisici”. Le competenze fondamentali di sicurezza informatica\, a cui ci si riferisce nell’ambito della Cybersecurity\, si articolano nei due grandi capitoli dei concetti fondamentali della sicurezza e della protezione dei dispositivi e dei dati. Collegato al tema generale della sicurezza informatica c’è anche quello della riservatezza dei dati personali (Privacy) \nIscriviti all’evento\nCaricamento…
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SUMMARY:A3.1 Concetti fondamentali sulla sicurezza - Lezione 1
DESCRIPTION:Quando si parla di “Sicurezza informatica” si fa riferimento a due grandi temi\, che in inglese sono detti “Security” e “Safety”\, che noi potremmo definire rispettivamente come “Protezione di dati e dispositivi personali”\, ora detta anche Cybersecurity\, e “Protezione operativa di persone\, processi e macchinari fisici”. Le competenze fondamentali di sicurezza informatica\, a cui ci si riferisce nell’ambito della Cybersecurity\, si articolano nei due grandi capitoli dei concetti fondamentali della sicurezza e della protezione dei dispositivi e dei dati. Collegato al tema generale della sicurezza informatica c’è anche quello della riservatezza dei dati personali (Privacy) \n<h2>Iscriviti all’evento</h2> \nCaricamento…
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SUMMARY:Cos'è l'intelligenza artificiale\, potenzialità e pericoli
DESCRIPTION:Il grande successo di ChatGPT ha diffuso l’idea che l’IA sia solo l’intelligenza artificiale generativa. Ma i settori dell’IA sono molto più ampi e di grande impatto. Impareremo anche a conoscere cosa siano: il machine learning (apprendimento automatico)\, il natural language processing (nlp) – elaborazione del linguaggio naturale\, la visione artificiale\, la robotics (robotica)\, i sistemi esperti\, le reti neurali artificiali e deep learning\, il data mining (estrazione di dati). \nIscriviti all’evento\nCaricamento…
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